Учитель, научи себя сам!

Учительница русского и литературы Татьяна Кнапп из гимназии №44 им. Деева (г. Ульяновск) задала задание детям на лето. На мой необразованный взгляд, после такого задания Татьяну Викторовну надо гнать из профессии ссаными тряпками. И дело совсем не в том, что учитель рекомендует смотреть «Бесогона» и разучивать Гимн России. К слову: в СССР мы тоже гимн заучивали. Брежневский вариант я ещё помню, нынешний даже не пытался учить.

Вернёмся к заданию. Сразу бросается в глаза «Вам» с прописной «В» при обращении ко множеству адресатов. Следом совершенно ненужные кавычки, которыми зачем-то выделено слово «группе». Предложение «Их уж и не так много» — Татьяна Викторовна, вы сами книги читаете? Подобных корявостей даже Лев Николаевич Толстой не допускал. «Оценка — в литературу и русский», как и «Оценка — в русский» — не уверен, что это допустимо в устной речи, но в письме к ученикам такой оборот недопустим совершенно. «Объем» — пора бы определиться, либо ты ставишь точки на ё, либо нет. «По — прежнему» — зачем пробелы перед и после дефиса? Равно как не нужен пробел перед двоеточием.